2016년 하계계절시험 놀이지도 시험범위 核心(핵심)체크
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작성일 23-02-12 05:16
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제4장 놀이발달에 影響을 주는 요인
제1장 놀이의 이해
설명
② goal(목표) 지향적이 아니라 과정 지향적
제2장 놀이이론(理論)
순서
- 기능놀이, 연습놀이: 영아기의 놀이로 감각운동기술을 습득한 후 goal(목표) 가 중요할 때 의도적으로 수단을 반복함
① 인지놀이: 인지적 행동을 토대로 하는 놀이
제6장 특수아동 통합상황의 놀이지도
1. 놀이의 定義(정의)
제10장 놀이와 유아교육
② 실러: 잉여 에너지를 소모하는 활동
방송통신 > 하계계절시험
① 내적으로 동기유발된 것
- 중략 -
제1장 놀이의 이해
제9장 놀잇감
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
제8장 놀이환경
③ 자발적으로 선택된 것
제3장 놀이의 발달
(1) 놀이의 定義(정의)
- 구성놀이: 놀잇감을 가지고 무엇인가를 창조하는 놀이
④ 비사실적 속성이 있음: 놀이자의 흥미에 부학하기 위해 가장적 요소, 현실의 왜곡
- 상징놀이: 전조작기의 놀이로 상징의 동화적 조작이 이루어짐
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2016년 하계계절시험 놀이지도 시험범위 核心(핵심)체크
- 규칙있는 게임: 구체적 조작기의 놀이로 규칙의 동화적 연습이 이루어지는 놀이
(3) 놀이의 분류
(2) 놀이의 속성
제7장 놀이치료와 놀이의 활용
제1장 놀이의 이해 제2장 놀이이론 제3장 놀이의 발달 제4장 놀이발달에 영향을 주는 요인 제5장 유아의 발달과 놀이 및 놀이관찰 제6장 특수아동 통합상황의 놀이지도 제7장 놀이치료와 놀이의 활용 제8장 놀이환경 제9장 놀잇감 제10장 놀이와 유아교육 제11장 놀이활동의 실제 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
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제11장 놀이활동의 실제
⑥ 즐거운 것(놀이의 긍정적 정서)
⑤ 규칙이 있음: 외아동이 놀이를 하면서 만든 규칙
① 듀이: 유아의 문제해결력을 증진시키는 활동
③ 프뢰벨: 인간 본성의 자유로운 활동의 표현이며 연습
제5장 유아의 발달과 놀이 및 놀이observation
다.
