[상담학, 사회복지학] (음악치료)靑少年 음악치료
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작성일 23-04-01 19:58
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음악치료와 집단치료를 같이 병행해서 사용하는 이유는 adolescent(청소년) 시기에는 감수성이 예민해지는 시기 때문에 음악치료가 도움이 클 것 같다는 생각이 든다. 회기를 잘 진행하고 앞으로 나아가기 위해서는 리더의 역할은 정말 중요하다.[상담학, 사회복지학] (음악치료)靑少年 음악치료
설명
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음악치료, 청소년상담, 상담, 청소년, 집단상담
청소년들을 위한 음악치료 방법입니다. [이용대상]
5. 목표(goal)
3. 날짜
1. 대상
일곱번째 회기: 정말 그래요?
네번째 회기: 나에게 影響(영향)을 준 사람들
다섯번째 회기: 내 모습은 이래요
7회기로 짜져 되어 있으며 각 회기당 음악치료하는 방법으로 구성하였습니다. 7회기로 짜져 되어 있으며 각 회기당 음악치료하는 방법으로 구성하였습니다. [이용대상]
각회기때마다
순서
6. 활동
Download : 음악치료2[1].hwp( 87 )
2. 장소
8. 대안
靑少年들을 위한 음악치료 방법입니다.
스타트노래- 박혜경의 레몬트리
7. 회기당 방법
/한번만으로 끝나는 음악치료보다는 일주일에 한번으로 최소 8회기를 계획해서 음악치료와 병행해서 집단상담치료 중심으로 나가고 싶다.
두번째 회기: 주제는 뒤돌아본 내 삶은?
세번째 회기: 내 모습은요
마치는 노래- 인순이의 거위의 꿈/
4. 목적
다. 그렇기 때문에 각 회기마다 진행의 방법을 짜서 서로를 이해할수 있는 방법으로 나아갈려고 한다. 특히 adolescent(청소년)시기에는 음악을 들으면서 공부를 할 정도로 음악에 대해 관심이 많고 음악이 자신의 심정 대변을 해주는 스트레스 요소가 되면서도 상처를 들어내주기도 하고 또 감싸주기도 하기 때문에 음악을 함께 사용하면서 치료를 하면 서로의 마음을 그만큼 더 들어낼 수 있고 표현된다고 생각한다. 그리고 그 시기에는 adolescent(청소년) 각자의 교우관계를 신경쓰고 소중히 여기고 adolescent(청소년)시기에는 초점이 자기 자신에게 더 비중이 되어 있기 때문에 집단상담과 병행하면서 나만 힘듦이 아니고, 다른 사람도 힘들었을 때가 있었군아를 느낄 수 있는 공감적 이해의 폭이 넓어질 수 있다고 생각한다. 그리고 상담자의 견해 도 힘이 있겠지만 집단상담을 하면서 서로 이겨낼 수 있었던 일, 힘들었던 일을 말해봄으로 집단원이 더 큰 힘을 발휘해서 서로의 치료를 위해서 나아갈 수 있을 것이라 생각하고 이런 식으로 회기를 진행할 생각이다.
여섯번째 회기: 마음이 따뜻했던 순간
첫 회기: 서약서
9. 평가
레포트 > 사회과학계열
밝은 노래로 스타트하여 처음스타트 할때 만큼은 더 밝은 기분으로 스타트해주는 것이다. 쉽게 질리는 노래보다는 밝고 편한 노래 스타트한다.
