청소년기 인지발달 特性(특성)
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작성일 23-08-06 16:20
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청소년기 인지발달 特性(특성)
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靑少年(청소년) 기 인지발달 characteristic(특성)
목차
靑少年(청소년) 기 인지발달 characteristic(특성)
I. 인지발달
1. 형식적 조작사고
2. 사회인지의 발달
II. 정서발달
서지사항
靑少年(청소년) 기 인지발달 characteristic(특성)
I. 인지발달
1) 형식적 조작사고
靑少年(청소년) 은 아동과 다른 방식으로 세계에 대한 개념(槪念)을 형성하기 스타트한다. 이러한 추상적 사고능력의 향상은 사회적 이념적인 문제에 대하여 논리적 진보적으로 추론할 수 있게 한다. 靑少年(청소년) 은 사물이 눈앞에 존재하든 존재하지 않든 간에 그 사물에 대하여 머리 속으로 생각할 수 있는 추상적 사고가 가능하다.
靑少年(청소년) 은 주어진 문제를 해결하는 方案에 대해 체계적으로 가설을 설정하고, 그 검증을 통해 conclusion(결론)을 도출하는 가설 연역적 추리를 할 수 있다 이…(drop)
순서
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설명
다. 따라서 청년의 사고와 관심영역은 사회, 정치, 철학, 종교 등으로 확장된다된다. 靑少年(청소년) 은 자신의 지각과 경험보다는 논리적 원리에 의해 지배되기 때문에 보다 추상적 사고(abstract thinking)가 가능해지며, 가설 연역적 추리(hypothetical-deductive reasoning)를 할 수 있다 또한 靑少年(청소년) 은 조합적 사고를 할 수 있으며, 관련 변인의 연결능력을 갖게 되고, 다차원적인 사고를 할 수 있게 된다된다.
