[부모교육] 부모 및 가족지원 호로그램의 展望 1) 개별화 호로그램의 요..
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작성일 25-11-12 05:16
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2) 부모교육 실행자의 concept(개념) 정립
프로그램(program]) 대상 가족의 범위가 증가하고, 다양한 욕구와 문제에 reaction 적으로 대처하기 위해서는 부모 및 가족지원프로그램(program]) 을 진행하는 직원들을 더 다양한 역할을 할 수 있도록 훈련시켜야 한다. 그러므로 대상 부모와 가족의 개인적, 가족적, 사회 ․ 文化적 맥락에 맞추려는 시도가 필요하므로 표준화된 프로그램(program]) 보다는 프로그램(program]) 의 목적은 동일하나 내용이나 전달방식을 부모의 요구와 characteristic(특성)에 맞게 개별화하는 방향으로 전환해야 프로그램(program]) 의 효과(效果)를 거둘 수 있을 것이다. 따라서 전문가, 협력자, 촉진자에 대한 새로운 의미를 정립할 필요가 있다 예를 들어 부모들은 전문가를 자신들의 삶의 무게를 이해하지 못하면서 허황된 해결책을 내놓는 사람으로 …(To be continued )
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[부모교육] 부모 및 가족지원 호로그램의 展望 1) 개별화 호로그램의 요..
방송통신/기타
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1) 개별화 프로그램(program]) 의 요구
부모 및 가족지원프로그램(program]) 은 부모의 사회경제적 지위를 위시한 배경적 맥락과 더불어 자녀의 수, 성격, 가치관, 부모가 가진 문제의 심각성과 범위에 따라서 부모 및 가족지원 프로그램(program]) 에 요구하는 내용, 선호하는 전달 방법, 참여하는 패턴 등이 다르다. 특히 프로그램(program]) 참여자와 프로그램(program]) 진행자 간의 관계를 재정립하는 것은 필수적인 사항이다.
